BİR ÇOCUK MÜZİKLE UĞRAŞMAYA BAŞLARSA NE OLUR?

 

   Bu seferde sizinle beraber bir çocuğun müzikle uğraşmaya başlamasından sonra ne gibi durumlar gözleneceğini hep beraber inceleyeceğiz. O halde gelin başlayalım :

·      Bir çocuk enstrüman çalmaya, şarkı söylemeye veya sadece müzik dinlemeye başladığı zaman beyin aktiviteleri çalışmaya sonuç olarak beyin aktif olarak çalışmaya başlıyor. Bu beyin aktivitesi aynı zamanda beyin için çok yararlı birer beyin egzersizine dönüp beyinde yeni sinir bağlantılarının oluşmasına ve beynin farklı bölümleri arasında bağlantılar kurmasına yardımcı oluyor. Bu müziksel aktiviteleri tekrarlayan çocuklar da ise daha keskin ve kıvrak bir zeka oluşuyor aynı zamanda güçlü bir hayal gücüne de sahip olmasına yardımcı oluyor.

·      Bir çocuk müzikle uğraşmaya ne kadar erken başlarsa gelişimi o derecede olumlu yönde seyrediyor. Ritim kalıplarıyla, seslerle ilgilenen bu çocukların beyinlerindeki sol bölme daha çok gelişiyor. Aynı zamanda da dil becerisi ve kendisini ifade etme biçimi daha çabuk gelişiyor.

·      Müzikle uğraşan bir çocukta dikkat gelişimi daha çabuk olur. Çünkü müziği anlayabilmesi için dikkat seviyesini çok yüksekte tutması gerekir. Özellikle enstrüman çalan çocuklarda müziğin zaman ve melodik yapısını çözebilmesi için dikkat ve işitsel bellek becerileri eş değer şekilde ve çok hızlı gelişir. Aynı zamanda da aynı anda birden çok işi dikkatle yapması konusunda da beceri geliştirir.

·      Müziği anlamak, bir enstrümanı öğrenmek disiplin ister bu sebeple müzikle uğraşan, bir enstrüman çalmayı öğrenen çocuklarda disiplin de gelişir. Öğrenmek için disiplinle beraber planlı ve sabırlı olmakta gerektirdiği için çocuklarda sabır duyusu ve planlı çalışma disiplini de gelişecektir.

·      Müzikle uğraşan kişilerde problem çözme becerisi yüksektir bu nedenle müziğe ne kadar erken başlanırsa o kadar zengin bir problem çözme becerisine sahip olunur. Çünkü biz müzisyenler enstrüman çalmak için her iki elimizi de kullanırız. Bu koordinasyonlu çalışma beyinde sağ ve sol beyninde çalışmasına yardımcı olur ve beyinde yeni sinir bağlantıları oluşur. Bunun sonucunda beyindeki mantıksal bölüm ile yaratıcı bölüm aynı anda çalışmaya başlar beyin için oldukça önemli olan bu egzersiz beyindeki problem çözme yetisini güçlendirir.

·      Bir önceki madde de belirttiğim gibi biz müzisyenler enstrümanlarımızı iki elimizle çalarız bu beynimize önemli bir egzersiz yaptırır ama aynı zamanda vücudumuzda da fiziksel aktivitelerin olumlu yönde gelişmesine neden olur. Müzikle uğraşan çocukların motor becerilerinin diğer çocuklara oranla daha çabuk gelişmesinin de nedeni budur. Çünkü hem ellerini, parmaklarını, kaslarını aktif kullanır hem de gözlerini, kulaklarını aktif bir şekilde kullanır. Bu fiziksel aktivitelerde çocuklarda ince ve kalın motor kaslarını sağlıklı bir şekilde gelişmesine yardımcı olacaktır.

·      Son olarak da müzikle uğraşan çocuklar diğer çocuklardan daha girişken ve sosyal olurlar kendilerini daha sağlıklı ifade edebilirler, daha çabuk arkadaş edinirler. Çünkü müzik sosyal bir bilimdir ve sosyalleştirir. Bir kalabalıkta enstrüman çalan kişiler arasında bir arkadaşlık oluşurken onları dinleyen kişilerle de iletişim içerisine girerek sosyalleştirir bu sebeple müzikle uğraşan çocuklar için müzik güzel bir sosyalleşme yöntemidir. Aynı zamanda duygusal yetenekleri de gelişeceği için müzikle uğraşan çocukların empati ve şefkat yetileri de çok güçlü olacaktır.

 

 Görüyorsunuz ki arkadaşlar müzik fazlasının zarar olmadığı hatta hep yarar katan nadir uğraşlardan biridir J  Bir sonraki yazıda görüşmek üzere müzikle kalın… J